El entorno familiar y su influencia en el control de emociones de niños con autismo leve en las edades de 3 a 5 años de la unidad educativa particular tejar
Actual education is inclusive that is why institutes should receive kids with different kinds of educational requirement and offer a high quality education due to the value that inclusion has in the scholar room. In the work executed daily at “Tejar” institute arise a problematic with kids that have...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2018
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3107 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|