Didactic games to enhance 10th graders oral proficiency at unidad educativa invesciencias in Guayaquil Ecuador during the school year 2017-2018

The present research attempts to investigate the enhancement of students’ oral proficiency through the use of games. The main problem resides young students’ inability to carry on a spontaneous conversation either in the classroom or in any natural setting. It is expected through the use of games th...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Barrera Moncada, Jorge Daniel (author)
অন্যান্য লেখক: Jiménez Rodríguez, Ivelisse Elizabeth (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:eng
প্রকাশিত: 2018
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2339
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!