Intervención pedagógica para la atención a la disciplina con niños de 4 a 5 años
El presente estudio se enmarca en la creciente preocupación por abordar los problemas de comportamiento, especialmente, los relacionados con la disciplina en la etapa preescolar, reconociendo la importancia de intervenir de manera temprana para promover un desarrollo socioemocional saludable. Los si...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7099 |
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