Estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento de la escritura en niño con TDAH
El presente estudio tiene por objetivo implementar las estrategias psicopedagógicas para niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), para el mejoramiento de la escritura. Este trastorno del desarrollo neurológico tiende a manifestarse mayormente en la población masculina. Los...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2024
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7156 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi