E-learning gamification and vocabulary acquisition in primary students

The aim of this research endeavor is to examine the impact of using gamified activities into the online classroom on the vocabulary development of second-grade scholars enrolled in the online track of the Zoila Online Master Educational Unit. By employing suitable data collection methodologies, it b...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Arévalo Contreras, Karem Elizabeth (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6998
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!