Los recursos didácticos en el proceso de la lecto-escritura en estudiantes con déficit de atención de cuarto año de Educación General Básica

El uso del material didáctico es tan importante en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes, ya que a través de estos recursos se ha podido constatar que los avances y los logros de los estudiantes son óptimos. Los recursos didácticos permiten al docente potenciar el proceso lectoesc...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Caicedo Tenorio, Luisa Fernanda (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2022
Aiheet:
Linkit:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4938
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