Atención a las necesidades afectivo/ conductuales de los estudiantes del bachillerato general unificado
This research work aims to guide and motivate teachers to develop their skills to meet emotional/behavioral needs, with workshops to work on topics such as assertive communication, awareness of inclusion cases and others. The theoretical foundations on the subject are presented, as well as considera...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | masterThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4241 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!