The incidence of games and fun activities in the development of the lexical competence in pre-teen students at an english learning institute

Language itself is expression, a message can be delivered in many ways, inspiration converges creativity, and a widespread of tools can help the mastery of a language but nothing beats games. Problem solving is essential while playing and indeed technology delivers evolution but technology deprives...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Crespo Díaz, Gino Andrés (author)
Kolejni autorzy: Ibarra Dimitrakis, Gabriela del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3011
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!