Estrategias didácticas para un estudiante de 2do en la enseñanza general básica con dificultades en el proceso lecto-escritor
El presente estudio de caso se exhibe con la finalidad de aplicar estrategias didácticas en el desarrollo del proceso lecto-escritor, actualmente Melissa tiene 8 años, 4 meses. En todo su desarrollo presentó un problema, empezando por su nacimiento porque la mamá tuvo depresión en la etapa de gestac...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2024
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7132 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää tagi