Actividades lúdicas para la inclusión socioeducativa de un estudiante de 9 años con dificultades en la lectoescritura
La intención de este trabajo de investigación, es de un estudiante que presenta dificultades durante su proceso de aprendizaje, muestra problemas en su lectura y escritura que son reflejados en un bajo rendimiento escolar. El aprendizaje según Araujo et al. (2023) son enseñanzas producidas por los d...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7154 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|