Actividades lúdicas para la inclusión socioeducativa de un estudiante de 9 años con dificultades en la lectoescritura
La intención de este trabajo de investigación, es de un estudiante que presenta dificultades durante su proceso de aprendizaje, muestra problemas en su lectura y escritura que son reflejados en un bajo rendimiento escolar. El aprendizaje según Araujo et al. (2023) son enseñanzas producidas por los d...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7154 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag 
