Estudio crítico del modelo pedagógico tradicional y su incidencia en el desarrollo cognitivo en los niños de 4 años en el centro de educación inicial tía Patty en la ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2017-2018

Esta investigación es de suma importancia por proponer una guía de estrategias innovadoras, con el fin de proporcionar información al docente para conocer y facilitar el cambio de perspectiva con respecto a la educación; además propondrá actividades lúdicas con el fin de salir de la rutina. Por todo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Unda Flores, Belen Betzabeth (author)
Altres autors: Loyo Terán, Bronis Francisco (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2018
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2420
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