La disciplina positiva y su incidencia en el fortalecimiento de la comunicación asertiva en los estudiantes de quinto grado de Educación General Básica
La educación actual tiene como uno de sus principales objetivos el desarrollo integral de los estudiantes, para ello pretende brindar herramientas que les permitan interactuar de forma asertiva con los demás miembros de la sociedad y así generar entornos saludables y contribuir a una cultura de paz....
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4932 |
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