Educación para la convivencia en infante con trastorno negativista desafiante. Estudio de caso
El presente trabajo surge de la aparición cada día de más casos de niños que desde temprana edad manifiestan conductas de irrespeto y contante oposición y desafía hacia otros niños o adultos. Los educadores, en este sentido, tienen la preocupación de promover una acción pedagógica que fomente los va...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4960 |
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