Incidencia de la digrafía motriz en el aprendizaje de los niños de cuarto año de educación básica en la escuela Juan Gómez Rendón de la ciudad de Guayaquil, periodo 2017-2018

El presente trabajo de investigación enfoca dos variables importantes, como son la Disgrafía motriz y el aprendizaje, las mismas que conllevan a efectuar un análisis preciso, ya que es común observar en las aulas escolares que niños/as presentan problemas en la escritura, denotando así alteraciones...

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Библиографические подробности
Главный автор: Coello Briones, Stefania Ximena (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2018
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2327
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