Intervención psicopedagógica en una estudiante en el desarrollo de la lectoescritura
El caso actual que se abordará involucra a un estudiante de Quinto años de Educación General Básica, quien ha mostrado deficiencias en áreas académicas y en sus habilidades de desarrollo social e interacción con los demás. En este contexto, para Alvarado, (2020) que menciona Di Caudo, (2015), para p...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7138 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ