Estrategias didácticas para la atención a estudiantes con trastornos del lenguaje de Educación General Básica Elemental

The research addressed the topic Didactic strategies for the attention to students with language disorders of elementary basic general education, because some teachers have a misconception about the language disorder, thinking that this is due only to a disability, being the true reason for inadequa...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Campozano Romero, Susy Linda (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6008
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!