Estrategias ejercicios para el desarrollo de la comprensión lectora interpretativa en los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela Pedro Carbo en la ciudad de Guayaquil

At present, the child who can´t read or read with difficulty, fails in most academic areas, in many cases they will be forced to repeat courses or drop out school. The teacher uses strategies that don´t include aspects related of reading comprehension, and erroneous strategies as: making literal que...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Molina Muñoz, Carolina (author)
Övriga upphovsmän: Mieles Caballero, Johana (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2014
Ämnen:
Länkar:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1172
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!