Estrategias pedagógicas para mejorar el rendimiento académico en un niño con TDAH de 7 años

En general, el término rendimiento académico es el producto de múltiples factores entre ellos los biológicos, psicológicos, económicos y sociológicos, que influyen y determinan en efecto de un procedimiento de formación y aprendizaje (Tacilla-Cardenas et al., 2020). Estos elementos afectan de manera...

• Autor principal: León Carranza, Dolly Scarlet (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2024
• Assuntos: Dificultad en el aprendizaje; Rendimiento académico; Inadaptación; Psicopedagogía
• Acesso em linha: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7488