Desarrollo de Destrezas con Criterio de Desempeño en la asignatura de Estudios Sociales de Octavo Año E.G.B., bajo los principios del aprendizaje significativo.
The main objective of this research was to design a methodological proposal to develop Skills with Performance Criteria in the subject of Social Studies in 8th grade E.G.B., based on the principles of meaningful learning. The importance of this project resides in the need for teachers to align the s...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11776 |
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