LA LECTURA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN EL QUINTO DE BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA”. PERIODO 2018

The problem derives from the lack of reading of the fifth room students of basic education of the Unidad Educativa "Fe y Alegría" due to the absence of an adequate habit of reading, through the research was evidenced that the teacher does not helps them to develop this macro skill, this is...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Castro Ordoñez, María Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5736
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!