La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB
The COVID-19 pandemic changed the world and the way we see it forever and education is not spared. Emergency Remote Teaching (ERT) as a response to this worldwide problem was the most viable solution. In spite of the remarkable advantages of ERT, certain problems become evident, such as student demo...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8935 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم