La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB

The COVID-19 pandemic changed the world and the way we see it forever and education is not spared. Emergency Remote Teaching (ERT) as a response to this worldwide problem was the most viable solution. In spite of the remarkable advantages of ERT, certain problems become evident, such as student demo...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Chávez Romero, Pablo Andrés (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8935
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