La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB

La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB

The COVID-19 pandemic changed the world and the way we see it forever and education is not spared. Emergency Remote Teaching (ERT) as a response to this worldwide problem was the most viable solution. In spite of the remarkable advantages of ERT, certain problems become evident, such as student demo...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Chávez Romero, Pablo Andrés (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2022
Soggetti:	Gamificación Enseñanza remota de emergencia Aprendizaje Continentes
Accesso online:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8935
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