“ANÁLISIS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE ZOOLOGÍA II, PARA EL DESARROLLO ÓPTIMO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA ESCUELA DE CIENCIAS PERÍODO 2012- 2013”

El proceso de aprendizaje de un estudiante está influenciado por una infinidad de aspectos, los cuales alteran positiva o negativamente la evolución del mismo, de tal manera que el docente debe valerse de todos los recursos necesarios que contribuyan para que el estudiante construya sus propios cono...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mosquera Cúñez, Luis Eduardo (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2698
Etiketak: Etiketa erantsi
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