“ANÁLISIS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE ZOOLOGÍA II, PARA EL DESARROLLO ÓPTIMO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA ESCUELA DE CIENCIAS PERÍODO 2012- 2013”

El proceso de aprendizaje de un estudiante está influenciado por una infinidad de aspectos, los cuales alteran positiva o negativamente la evolución del mismo, de tal manera que el docente debe valerse de todos los recursos necesarios que contribuyan para que el estudiante construya sus propios cono...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mosquera Cúñez, Luis Eduardo (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2014
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2698
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