“ANÁLISIS DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE ZOOLOGÍA II, PARA EL DESARROLLO ÓPTIMO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA ESCUELA DE CIENCIAS PERÍODO 2012- 2013”

El proceso de aprendizaje de un estudiante está influenciado por una infinidad de aspectos, los cuales alteran positiva o negativamente la evolución del mismo, de tal manera que el docente debe valerse de todos los recursos necesarios que contribuyan para que el estudiante construya sus propios cono...

• Autor principal: Mosquera Cúñez, Luis Eduardo (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2014
• Materias: Análisis; Planeación; Zoología; Desarrollo
• Acceso en línea: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2698