“APLICACIÓN DE LA TEORÍA POR DESCUBRIMIENTO DE “BRUNNER” Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA INORGÁNICA Y LABORATORIO I DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS, CARRERA DE BIOLOGÍA, QUÍMICA Y LABORATORIO, EN EL PERÍODO SEPTIEMBRE 2013 OCTUBRE 2014”

La investigación se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías; Carrera de Biología, Química y Laboratorio, el objetivo fue: “Aplicar la Teoría por Descubrimiento de “Brunner” y su relación con el aprendizaje de la Química Inorgánica y Laboratorio I en los estudiantes...

• מחבר ראשי: Lluma Manya, Adriana Elizabeth (author)
• מחברים אחרים: Guanga López, Ruth Noemí (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2014
• נושאים: Aplicación; Teorías; Aprendizaje
• גישה מקוונת: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2693