Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de la Unidad Educativa “Riobamba”.Riobamba. marzo-agosto 2017

The present research has the objective to determine the influence of the multiple intelligences in the academic performance of the students of the tenth parallel "D" of the Educational Unit "Riobamba", Period March - August 2017. Theoretically, the work was based on múltiple inte...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Gómez Calle, Walter Alexander (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/4568
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!