Análisis comparativo con la aplicación de un software educativo Euclides, en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, por la estrategia de eliminación y gráfica, en los estudiantes del décimo año de educación básica del colegio Dr. Camilo Gallegos Toledo, período septiembre 2015 – enero 2016

The present study has the aim to analyze the academic performance of students in a comparative way with and without the application of an educational software called “Euclides” in the resolution of systems of lineal equations by using the strategy of elimination and graphic in the tenth year student...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Flores Escobar, Mayra Karina (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2016
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2874
Etiketak: Etiketa erantsi
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