El debate como propuesta didáctica en la asignatura de Educación para la ciudadanía en la Unidad Educativa Chimborazo
The following research project aimed to develop a didactic proposal based on classroom debates on Citizenship Education in the Intensive Baccalaureate program at Chimborazo Educational Unit. The research was conducted non-experimentally with a mixed approach, obtaining descriptive data. For data col...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2024
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14089 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag