BURNOUT Y AFRONTAMIENTO DE LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ONCE DE NOVIEMBRE”, RIOBAMBA, PERÍODO OCTUBRE 2018 – MARZO 2019.

The purpose of this research was to establish whether there is a relationship between Coping and Burnout Syndrome in the 36 teachers, 21 women and 15 men, of the evening section of the Unidad Educativa "Once de Noviembre" Riobamba, period October 2018 - March 2019. The research work method...

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書誌詳細
第一著者: Morocho Yambay, Jessica Vanessa (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2019
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5800
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