El uso de la inteligencia artificial en las habilidades pedagógicas de los docentes del subnivel de Educación Básica Media
The research objective was to determine the use of artificial intelligence in the pedagogical skills of teachers of Middle Basic Education. The study was aligned to a mixed approach, with a non-experimental research design; since the study variables were not manipulated, it was only limited to obser...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14150 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ