Guía didáctica interactiva para el aprendizaje de Biología Vegetal mediante el método del ABP con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología

The present research work focused on the learning process through the PBL method, to encourage problem solving in a way that promotes participation and allows capturing the interest of students. Therefore, the objective of the present research was to propose an interactive didactic guide for the lea...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Dominguez Orozco, María José (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15630
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!