La gamificación como estrategia de aprendizaje experimental de Biología incorporando las TIC con estudiantes de primero de BGU de la Unidad Educativa “Miguel Ángel León Pontón”

Gamification in the field of learning generates a disruptive innovation, which involves challenges to traditional educational practice, a challenge to which the "Miguel Ángel León Pontón" High School has hardly participated since it currently maintains a traditional educational model with...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Inca Chunata, Danny Fernando (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12170
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!