La música Infantil como Estrategia en la Noción Temporo Espacial de los niños del subnivel II, paralelo C, de la Escuela de Educación Básica “21 de Abril” de la Ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, Periodo Octubre 2020 – Marzo 2021

Children's Music as a Strategy in the Space-Time Notion of the Children of Subnivel II, Parallel C, from the "21 De Abril" Basic Education School of the City of Riobamba, Province of Chimborazo, Period October 2020 – March 2021. This research aims to determine children's music as...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Granizo Valdiviezo, Mónica Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2021
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7763
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