La Gestión Emocional y el Comportamiento Social en el Subnivel Inicial II de la Escuela de Educación Básica San Felipe Neri, Ciudad de Riobamba

The present research aims to strengthen social behavior through the implementation of emotional management strategies in children enrolled in Initial Level 2 at the Escuela de Educación Básica San Felipe Neri. A field study was conducted, as the research took place within the classroom setting, and...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Molina Arroba, Melany Paola (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16125
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!