Elaboración y aplicación de una guía sobre Lectura Pictografía para desarrollar la inteligencia Lingüística en los niños/as de 5 años del Jardín de infantes Dolores Veintimilla de Galindo, de la ciudad de Riobamba durante el período académico de marzo a julio del 2011
Los niños deben tener unas pautas que les marquen el camino a seguir para lograr una formación integral, adaptándose a cada edad, ya que cuando ellos son sobreprotegidos no asumen responsabilidades ni desarrollan sus capacidades porque los padres no les dejan, hacer las tareas y deciden por ellos, e...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2604 |
| Tags: |
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