Elaboración y aplicación de una guía sobre Lectura Pictografía para desarrollar la inteligencia Lingüística en los niños/as de 5 años del Jardín de infantes Dolores Veintimilla de Galindo, de la ciudad de Riobamba durante el período académico de marzo a julio del 2011
Los niños deben tener unas pautas que les marquen el camino a seguir para lograr una formación integral, adaptándose a cada edad, ya que cuando ellos son sobreprotegidos no asumen responsabilidades ni desarrollan sus capacidades porque los padres no les dejan, hacer las tareas y deciden por ellos, e...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2015
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2604 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|