Hogares disfuncionales y afectividad de los estudiantes de la unidad educativa “RIOBAMBA”

The object of the study was to analyze family dysfunction and affect dimensions in 8th year EGB students from parallels "A" and "B" of the "Riobamba" Educational Unit. It starts from understanding that a dysfunctional home is characterized by not having effective commun...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cuadrado Medina, Leydi Mayte (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7524
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!