Hogares disfuncionales y afectividad de los estudiantes de la unidad educativa “RIOBAMBA”

The object of the study was to analyze family dysfunction and affect dimensions in 8th year EGB students from parallels "A" and "B" of the "Riobamba" Educational Unit. It starts from understanding that a dysfunctional home is characterized by not having effective commun...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuadrado Medina, Leydi Mayte (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7524
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!