Estrategias didácticas para desarrollar destrezas con criterio de desempeño en Estudios Sociales, una propuesta metodológica para Décimo año de Educación General Básica

This research paper delves into the challenges observed in the teaching-learning process of Social Studies among tenth-year primary general education students. During my preprofessional internship, I discovered a dearth of effective methodological strategies in the field of Social Science. The aim o...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Paredes Romero, Blanca Magaly (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13646
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!