Diálogo y Sexualidad Integral en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica

Diálogo y Sexualidad Integral en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica

This research aimed to analyze dialogue and comprehensive sexuality in ninth-year students of Higher Basic General Education of the Cicalpa Educational Unit. A qualitative approach was used at a diagnostic, exploratory, and descriptive level, with a non-experimental design, and due to the location,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tingo Cajilema, Dianeira Estefanía (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Diálogo
Sexualidad integral
Educación
Adolescencia
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13513
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