Estrategias de intervención psicopedagógica en estudiantes con autismo en el Centro de Educación Inicial Safari Kids. Riobamba
Autism spectrum disorder affects communication, social interaction, and behavior, requiring specialized psycho-pedagogical strategies for its treatment in the educational setting. In Ecuador, teacher training on ASD is limited, which hinders the teaching and implementation of intervention strategies...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15305 |
| Tags: |
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