ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA METODOLÓGICA DE LABORATORIO DE FÍSICA CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE DE CINEMÁTICA, EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS, DE LA ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO. PERÍODO DICIEMBRE 2012 – JUNIO 2013
El presente investigación se realizó con el propósito de la elaboración y aplicación de la guía didáctica metodológica de laboratorio de Física para el aprendizaje de Cinemática, acorde a las tendencias pedagógicas constructivistas, para potenciar las habilidades y destrezas en los estudiantes de te...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2658 |
| Etiketler: |
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