ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA METODOLÓGICA DE LABORATORIO DE FÍSICA CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA EL APRENDIZAJE DE CINEMÁTICA, EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS, DE LA ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO. PERÍODO DICIEMBRE 2012 – JUNIO 2013

Míreanna comhchosúla

• Elaboración y aplicación de metodología para trabajar en el laboratorio virtual de física con enfoque constructivista para los estudiantes de Tercer Semestre de la Escuela de Ciencias Exactas, en la Universidad Nacional de Chimborazo Periodo Académico marzo – agosto 2013.
  de réir: Copa Sayay, Nelly Susana
  Foilsithe / Cruthaithe: (2017)
• DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UNA GUÍA METODOLÓGICA DE EVALUACIÓN CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE BIOLOGÍA- QUÍMICA Y LABORATORIO, PERIODO ENERO – JUNIO DEL 2013
  de réir: Yautibug Cepeda, Nancy Verónica
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
• La aplicación de la teoría constructivista de Piaget y su relación con el aprendizaje de física: movimientos en una dimensión, en los estudiantes del tercer semestre de la carrera de Ciencias Exactas, durante el período septiembre 2013- octubre 2014
  de réir: Padilla Shambi, Gladys Carmela
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
• Herramientas tic y su incidencia en el enfoque pedagógico constructivista de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Babahoyo, periodo diciembre 2022 - abril 2023
  de réir: Vaca Castellano, Nicolle Bivilet
  Foilsithe / Cruthaithe: (2023)
• Enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de séptimo grado de EGB; del enfoque decodificador al constructivista
  de réir: Cuenca Jiménez, Verónica Anabel
  Foilsithe / Cruthaithe: (2020)