La educación virtual en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura en los estudiantes de la Unidad Educativa Particular “Liceo Nuevo Mundo”: Riobamba

This research aims to determine the impact, methodological practices, and resources used in the virtual education process compared to teaching-learning of reading and writing in basic elementary education students of the Private Educational Unit “Liceo Nuevo Mundo” due to COVID-19. This skill guaran...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Caluña Cando, Leonela Silvia (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9579
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!