Aprendizaje basado en proyectos (ABP) para el fomento de la autonomía en niños de Educación Inicial Subnivel 2 en la Unidad Educativa Juan de Velasco, Ciudad de Riobamba
The present research, entitled Project-Based Learning (PBL) for the Promotion of Autonomy in Children of Early Education Sublevel 2 at “Unidad Educativa” Juan de Velasco, Riobamba, aimed to analyze how Project-Based Learning (PBL) influences the development of autonomy in children in Sublevel 2 of E...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2026
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16352 |
| Etiketak: |
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