Estrategias lúdicas para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de 5 a 6 años de la “Escuela de Educación Básica 21 de Abril”, ciudad de Riobamba
The main objective was to propose different ludic strategies for developing emotional intelligence in children from 5 to 6 years old from the "Escuela de Educación Básica 21 de Abril". The methodology was based on bibliographic research, complemented by a qualitative approach to the data a...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11650 |
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