Guía metodológica: recursos didácticos lúdicos para estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de matemática en EGB elemental, de la EEGB cacique Pintag, comunidad molobog, parroquia Licto, cantón Riobamba durante el período 2021-2022

Guía metodológica: recursos didácticos lúdicos para estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de matemática en EGB elemental, de la EEGB cacique Pintag, comunidad molobog, parroquia Licto, cantón Riobamba durante el período 2021-2022

ABSTRACT This project arises from the problems in "Cacique Pintag" elementary school in Molobog. This institution reflects a low development in the area of mathematics in students with learning difficulties. It is proposed to develop a methodological guide using playful teaching resources....

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Auteur principal: Pérez Logroño, Jenny Alexandra (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2022
Sujets:
recursos lúdicos didácticos
dificultades el aprendizaje
razonamiento lógico
guía metodológica aprendo matemáticas
Accès en ligne:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9824
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