Nivel de aculturación en los estudiantes de la comunidad indígena Pompeya, que cursan el bachillerato en la Unidad Educativa Licto y la incidencia en su identidad cultural

The objective of the research was: to identify the level of acculturation in the students of the Pompeya indigenous community who attend high school at the Licto Educational Unit and the impact on their cultural identity; followed the mixed or qualitative-quantitative paradigm, materialized in a pre...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Moyolema Lemache, Edison Xavier (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9271
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!