Gamificación y aprendizaje asistido por la IA para el área del lenguaje en los niños/as de 3 años.

This project addresses the topic of gamification and AI-assisted learning in such a way that it is possible to promote the language area in 3-year-old boys and girls since they are in the initial stages of schooling; they require strengthening this ability that, although innate, can be improved by a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tituaña Quinaluiza, Viviana Mercedes (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14845
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!