Rutas y protocolos para la inclusión educativa de estudiantes con autismo grado 1 en la Universidad Nacional de Chimborazo.

The present research focuses on the educational inclusion of students with Level 1Autism at the National University of Chimborazo (UNACH), a challenge that requires the creation of specific routes and protocols to ensure their access, retention, and academic success. Educational inclusion is a funda...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Toledo Pavón, Nancy Mercedes (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2025
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14909
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы