Makerspace como estrategia de enseñanza - aprendizaje de Biodiversidad con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología

The aim of the present research work entitled "Makerspace as a teaching-learning strategy for Biodiversity", was to propose improvements in student learning through the activities described in the didactic guide, considering that they promote creativity, the development of reflective crite...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Chinlle Moyolema, Gloria Maribel (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13362
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