Los simuladores virtuales como recurso didáctico para el aprendizaje de físico química con estudiantes de quinto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo noviembre 2020-abril 2021
Summary Education today is aimed at developing a transformative process with the help of TICS. The research problem is based on ¿How does the use of virtual simulators as a didactic resource contribute to Physical Chemistry learning? The objective was: "To propose using virtual simulators as a...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7558 |
| Tagy: |
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